ODITE
Personalització de l’aprenentatge: perspectives de l’alumnat i el professorat sobre els usos de la IA a la Universitat
Ingrid Noguera Professora agregada Serra Húnter a Teories de l'Educació i Pedagogia Social (UAB). Les seves línies de recerca són la innovació docent i l'ensenyament-aprenentatge millorat per tecnologies digitals. Anna Ciraso-Calí Professora lectora Serra Húnter a...
Personalització de l’aprenentatge: perspectives de l’alumnat i el professorat sobre els usos de la IA a la Universitat
Ingrid Noguera Professora agregada Serra Húnter a Teories de l'Educació i Pedagogia Social (UAB). Les seves línies de recerca són la innovació docent i l'ensenyament-aprenentatge millorat per tecnologies digitals. Anna Ciraso-Calí Professora lectora Serra Húnter a...
La personalització de l’aprenentatge a distància: cursos d’IA per a la millora de la competència docent
Àngels Soriano Docent, creadora de continguts a Unir. Docent de Llengües a Grupo Sorolla. Universitat Internacional de la Rioja, UNIR. Aquest capítol explora la importància de la formació contínua a l'àmbit universitari per a la millora professional docent i analitza...
Vols presentar el teu projecte a l’Aumenta.ME EDU 2026? Llencem el Call for Papers!
El pròxim 1 de juliol ens veiem a #LH per a una nova edició de l’Aumenta.ME EDU. En col·laboració amb el centre de transformació digital #Florida60, estem preparant una jornada intensiva de tallers i networking sobre tecnologies immersives i IA.
Claus per a una nova educació. Tendències, reptes i propostes a l’era de la IA
Presentem l'Informe ODITE 2026: Claus per a una nova educació a l'era de la IA En un moment de transformació educativa sense precedents, marcat per la irrupció accelerada de la intel·ligència artificial generativa, arriba una obra imprescindible per comprendre cap a...
Intel·ligència artificial i creativitat a l’educació
Autor: Jaume Salvà i Lara Llicenciat en Història de l´Art i compta amb una àmplia trajectòria en educació. És director de l'IES Josep Maria Llompart i formador en intel·ligència artificial aplicada a l'ensenyament. Destaca pel lideratge en innovació educativa i la...
Digues com decideixes i et diré quines competències tens
Antonio González Grez (Grezan) és investigador en tecnologia educativa especialitzat en competències digitals, intel·ligència artificial i transformació educativa en educació superior. Actualment coordina l'IFE Living Lab de l'Institut per al Futur de l'Educació del...
Constructivisme Digital = Aprenentatge Personalitzat a l’Era de la Intel·ligència Artificial.
Autor: Juan Miguel Muñoz Mestre i Pedagog compromès amb l'educació i la tecnologia. Expressident de l'Associació Espiral, Educació i Tecnologia i actualment codirector de l'Observatori d'Innovació Educativa i Cultura Digital. Amb experiència a l'escola pública,...
Avaluació i personalització de l’aprenentatge en entorns digitals amb IA.
Javier Badia Clavera És enginyer industrial, professor de secundària des del 2015 i professor associat a l'Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida des del 2020. Des del 2024, és tècnic docent a l'ICE de la Universitat de Lleida i formador, divulgador i...
Una al(IA)da per a l’empatia
Autora Liliana Arroyo Moliner Dra. en Sociologia. Especialista en innovació social digital, docent i investigadora a ESADE. A més de la seva experiència en docència, consultoria i divulgació, va ser Directora General de Societat Digital a la Generalitat Catalunya...