ciberespiral.org
  • Associació
  • Jornades
    • Jornades PR3D
    • Aumentame 2022
  • Premi Espiral
  • ODITE
  • Technovation
  • Campus
  • Català
    • Spanish
Select Page
Generació Artemis. Portant l’aprenentatge STEAM a la Lluna! Un petit pas per a la dona, un gran pas per a la igualtat.

Generació Artemis. Portant l’aprenentatge STEAM a la Lluna! Un petit pas per a la dona, un gran pas per a la igualtat.

by espiraladmin | des. 12, 2024 | ODITE, Sense categoritzar, Sense categoritzar

Autor: Francisco Delgado Cecilia Forma part dels ambaixadors de l’EU Code Week i Scientix, ja que fa molts anys que treballa la robòtica i la programació a l’aula. Formador d’Edelvives, plataforma GOSTEAM. Mentor i tutor a l’EPCIA i autor als...
Hola Mentora: Sessió informativa abril 2024

Hola Mentora: Sessió informativa abril 2024

by Noelia Álvarez | març 28, 2024 | Technovation CAT

La T de STEAM a l’Educació Infantil

La T de STEAM a l’Educació Infantil

by Bitácora Odite | març 14, 2024 | Experiències, ODITE

Autora: Verònica Sánchez Sánchez. Mestra d’Educació Infantil. ITED. Segell de Bona Pràctica TIC Educarex. Guanyadora de la 5a edició del concurs Internet posa l’Educació “pels núvols” de l’INTEF. Bronze als premis Espiral 2023 a la...
“Aliança STEAM: Dones en peu de ciència”. Una gamificació de centre

“Aliança STEAM: Dones en peu de ciència”. Una gamificació de centre

by Bitácora Odite | març 7, 2024 | ODITE

Autora Elena Gozálvez Landete. @elnidodepippi Mestra d´Educació Infantil, secretària del CEIP José Lloret Talens, Almansa, (Albacete) i responsable del Pla d´Igualtat i Convivència del centre. Combina el seu treball amb els més petits amb les ponències i la formació a...
Dia Internacional de les dones i les noies en la Ciència

Dia Internacional de les dones i les noies en la Ciència

by Esther Subias | febr. 6, 2024 | Technovation CAT

« Older Entries

Entrades recents

  • IA i aprenentatge híbrid: com personalitza l’IA en models mixtos d’ensenyament presencial i virtual?
  • Següents dades importants!
  • Reflexions ètiques sobre l’avaluació i la intel·ligència artificial
  • Informe ODITE 2025
  • Aprenentatge Democràtic i Informal: la revolució que ens porta la IA
<iframe class="wakeletEmbed" width="100%" height="340px" src="https://embed.wakelet.com/wakes/3pHd_N8IW-zG7TAdX98V5/grid?border=1" style="border: none" allow="autoplay"></iframe width="100%" height="340px" ><!-- Please only call https://embed-assets.wakelet.com/wakelet-embed.js once per page --><script src="https://embed-assets.wakelet.com/wakelet-embed.js" charset="UTF-8"></script>

Comentaris recents

  1. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  2. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  3. ODITE, informe 2022 | Anna Forés Miravalles a Informe Tendencias Educativas ODITE 2022

 

Espiral, Educación y Tecnología

621399876
secretaria.tecnica@ciberespiral.org