Autora:
Núria Sabaté Vallverdú. Mestra d’educació primària amb 22 anys d’experiència, directora de l’escola Marià Fortuny de Reus des del 2017. Formadora de mestres en tecnologies aplicades a l’educació, competència digital docent i lideratge educatiu. Actual presidenta de l´Associació Espiral, educació i tecnologia.
L´article descriu la transformació educativa al´Escola Marià Fortuny, que cerca personalitzar l´aprenentatge mitjançant espais de lliure circulació i caixes d´aprenentatge.
Aquestes metodologies, juntament amb eines digitals i intel·ligència artificial, fomenten l’autonomia, la responsabilitat i l’aprenentatge adaptatiu. La digitalització ha estat clau en aquesta evolució, permetent un enfocament flexible i inclusiu que atén la diversitat de l’alumnat i en millora el desenvolupament acadèmic i social.