ciberespiral.org
  • Associació
  • Jornades
    • Jornades PR3D
    • Aumentame 2022
  • Premi Espiral
  • ODITE
  • Technovation
  • Campus
  • Català
    • Spanish
Select Page
Com aconseguir que l’avaluació contribueixi realment a l’aprenentatge de l’alumnat, i no només es quedi en una qualificació?

Com aconseguir que l’avaluació contribueixi realment a l’aprenentatge de l’alumnat, i no només es quedi en una qualificació?

by espiraladmin | gen. 27, 2026 | Comunicació, enTERA2.0, Portada, Uncategorized @ca

JOSEP RAMON PLANAS COL·LABORADOR D’ESPIRAL I ESCOLA21. DISSENYADOR DE MATERIALS DIGITALS. Un dels principals problemes de l’educació actual, si no el més gran, és la manca de motivació de l’estudiantat. Tot i que hi ha diferències entre diferents...
Projecte Inspiratech

Projecte Inspiratech

by espiraladmin | set. 19, 2025 | Comunicació, Notícies, Portada

web del...
Espiral Show Tecnologia

Espiral Show Tecnologia

by espiraladmin | maig 12, 2025 | Notícies, Portada

Retransmissió del dijous 8 de maig del...
El valor de la perspectiva de gènere a l’educació sobre la IA generativa

El valor de la perspectiva de gènere a l’educació sobre la IA generativa

by Teresa Giménez | gen. 30, 2025 | ODITE, Portada

AUTOR Miquel Àngel Fuentes Arjona és professor d’anglès a un centre públic d’educació secundària i FP. També ha exercit com a formador en competència digital docent a diversos cursos del Departament d’Educació de Catalunya. En els darrers...
Com pot ajudar la IA a la personalització de l’aprenentatge?

Com pot ajudar la IA a la personalització de l’aprenentatge?

by Bitácora Odite | gen. 16, 2025 | Portada

Autors David López-Villanueva. Doctorant en Tecnologia Educativa de la Universitat Rovira i Virgili. Ramon Palau. Doctor en Tecnologia Educativa, investigador i professor de la Universitat Rovira i Virgili. Raúl Santiago-Campión, doctor en Educació i professor titular...
L’ODITE presenta el llibre: “Intel·ligència Artificial a la Microeducació: Transformant l’Aula del Futur”

L’ODITE presenta el llibre: “Intel·ligència Artificial a la Microeducació: Transformant l’Aula del Futur”

by Espiral Educació i Tecnologia | abr. 19, 2024 | ODITE, Portada

Intel·ligència Artificial a la Microeducació: Transformant l’Aula del Futur Vivim en un món cada vegada més digitalitzat, on la tecnologia juga un paper més i més rellevant en tots els àmbits, inclòs l’educatiu. En aquest context, tenim la satisfacció de...
« Older Entries

Entrades recents

  • El mite de la personalització automatitzada
  • Les RAG, o el naixement dels ecosistemes IA personalitzats per a una intervenció educativa de qualitat: el paper d’ODITE
  • IA educativa: la tortuga panxa amunt
  • Aquesta vegada sí que funcionarà
  • Com aconseguir que l’avaluació contribueixi realment a l’aprenentatge de l’alumnat, i no només es quedi en una qualificació?
  1. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  2. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  3. ODITE, informe 2022 | Anna Forés Miravalles a Informe Tendencias Educativas ODITE 2022

 

Espiral, Educación y Tecnología

621399876
secretaria.tecnica@ciberespiral.org