Pensament crític i narració assistida amb Intel·ligència Artificial: experiència a Catalunya

by Bitácora Odite | ag. 7, 2025 | ODITE, Sense categoritzar

Autor: Christian Negre Walczak, professor d’educació secundària a l’Escola Pia de Calella, del màster a “Lideratge de la Innovació Pedagògica i Direcció de Centres Educatius” a Blanquerna, Universitat Ramon Llull i del màster “Joc, Gamificació...

Una experiència pràctica amb la IA a l’aula de 1r de batxillerat

by Bitácora Odite | jul. 10, 2025 | ODITE

Autor : ÁLVARO MARTÍN, des del 1998 és professor de tecnologia a diferents centres d’Extremadura i Castella Lleó. Va treballar a l’IES Francisco d’Orellana a Trujillo, a l’IES Universitat Laboral de Càceres i des del 2012, és professor de...

Un enfocament pràctic amb LearningML: un cas d “IA a l” educació primària

by Bitácora Odite | juny 26, 2025 | ODITE

Autor: Jorge Lobo (@lobo_tic) és Diplomat en Magisteri a la Universitat Complutense de Madrid. Complementa la seva formació amb el títol de tècnic especialista en electrònica industrial i el de tècnic superior en animació sociocultural. Ha participat en accions...

El valor dels recursos de l’IA en educació: el poder dels docents

by Bitácora Odite | maig 29, 2025 | ODITE

Autor: Juanmi Muñoz Mestre del segle XX intentant estar a l’alçada del XXI. Pedagog perquè la seva preocupació i el seu compromís són l’educació i l’ensenyament i implicat que les tecnologies ajudin a millorar-les. President de l’Associació...

Pla digital d’IAE: preguntes, reflexions i horitzons imprescindibles

by Bitácora Odite | maig 15, 2025 | ODITE

Autor Ray Gallon és president de The Transformation Society, que ajuda a forjar la transformació digital humanista, assessora organitzacions d’aprenentatge i desenvolupa pedagogies intel·ligents. Actualment és professor a la Universitat de Barcelona (Espanya) i...