ciberespiral.org
  • Associació
  • Jornades
    • Jornades PR3D
    • Aumentame 2022
  • Premi Espiral
  • ODITE
  • Technovation
  • Campus
  • Català
    • Spanish
Select Page
LA INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL COM A EINA DE SUPORT A L’EDUCACIÓ A ANDALUSIA

LA INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL COM A EINA DE SUPORT A L’EDUCACIÓ A ANDALUSIA

by espiraladmin | juny 30, 2023 | Informes, ODITE

Salut, benestar i relacions personals

Salut, benestar i relacions personals

by espiraladmin | juny 22, 2023 | Informes, ODITE

Avaluació per l’aprenentatge

Avaluació per l’aprenentatge

by espiraladmin | juny 22, 2023 | Informes, ODITE

by Bitácora Odite | juny 9, 2023 | Informes, ODITE

L’alfabetització digital cap a la tendència humanista

L’alfabetització digital cap a la tendència humanista

by espiraladmin | maig 25, 2023 | Informes, ODITE

by Bitácora Odite | maig 20, 2023 | Informes, ODITE

« Older Entries
Next Entries »

Entrades recents

  • Aquesta vegada sí que funcionarà
  • Com aconseguir que l’avaluació contribueixi realment a l’aprenentatge de l’alumnat, i no només es quedi en una qualificació?
  • De la política a la pràctica: Com Key2enable està impulsant l’educació inclusiva a Catalunya
  • EnTera2.0 Núm. 11
  • Evidències d’èxit a Xile: la IA en Educació des de la reflexió sobre la pràctica
  1. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  2. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  3. ODITE, informe 2022 | Anna Forés Miravalles a Informe Tendencias Educativas ODITE 2022

 

Espiral, Educación y Tecnología

621399876
secretaria.tecnica@ciberespiral.org