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Un enfoque práctico con LearningML: un caso de IA en educación primaria

Un enfoque práctico con LearningML: un caso de IA en educación primaria

por Bitácora Odite | Jun 26, 2025 | ODITE

Autor: Jorge Lobo (@lobo_tic) es Diplomado en Magisterio en la Universidad Complutense de Madrid. Complementa su formación con el título de Técnico Especialista en Electrónica Industrial y el de Técnico Superior en Animación Sociocultural.  Ha participado en acciones...
¿DiGiTalizar el tráfico con IA? Una experiencia educativa innovadora en Ceuta

¿DiGiTalizar el tráfico con IA? Una experiencia educativa innovadora en Ceuta

por Bitácora Odite | Jun 12, 2025 | ODITE

Autor: Pablo Dúo Terrón Maestro de Educación Primaria en el CEIP Príncipe Felipe y profesor de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Doctor en ciencias de la educación. Miembro del grupo de  investigación  EducaTech  S.XXI  (sj-666). Embajador del Aula del...
El valor de los recursos de IA en educación: el poder de los docentes

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por Bitácora Odite | May 29, 2025 | ODITE

Autor: Juanmi Muñoz Maestro del siglo XX intentando estar a la altura del XXI. Pedagogo porque su preocupación y compromiso son la educación y la enseñanza e implicado en que las tecnologías ayuden a mejorarlas.  Presidente de la asociación Espiral, Educación y...
Plan digital de IAE: preguntas, reflexiones y horizontes imprescindibles

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por Bitácora Odite | May 15, 2025 | ODITE

Autor Ray Gallon es presidente de The Transformation Society, que ayuda a forjar la transformación digital humanista, asesora organizaciones de aprendizaje y desarrolla pedagogías inteligentes. Actualmente es profesor en la Universidad de Barcelona (España) y la...
Confianza y vínculo en el ecosistema educativo de la IA. Del Algoritmismo al Algoritarismo

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por Bitácora Odite | May 1, 2025 | ODITE

Autora: Dra. Neus Lorenzo GalésSociedad Catalana de Pedagogía, Universitat d’Andorra Vicepresidenta de Investigación en la Sociedad Catalana de Pedagogía (Institut d’Estudis Catalans), cofundadora de Transformation Society y codirectora en el Grupo de Investigación...
IA y aprendizaje híbrido: ¿cómo la IA personaliza el aprendizaje en modelos mixtos de enseñanza presencial y virtual?

IA y aprendizaje híbrido: ¿cómo la IA personaliza el aprendizaje en modelos mixtos de enseñanza presencial y virtual?

por Bitácora Odite | Abr 10, 2025 | ODITE, Tendencias

Autoras Rosana Rebolledo Font de la Vall Mercè Gisbert Cervera Universitat Rovira i Virgili Introducción: Las herramientas digitales para la docencia y la investigación han sufrido un cambio significativo en su funcionamiento y también en sus capacidades. La...
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