enTERA2.0 núm 10

enTERA2.0 núm 10

Estem de celebració! La revista enTERA2.0 compleix el seu 10è aniversari just coincidint amb el número 10. Hem decidit tornar a les nostres arrels reprenent la temàtica del primer número de la revista, la inclusió, la qual ens apassiona profundament i continua estant...
ChatGPT: una altra manera d’aprendre i ensenyar

ChatGPT: una altra manera d’aprendre i ensenyar

Miquel Àngel Prats Mestre, psicopedagog i Doctor en Pedagogia per la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l´Esport Blanquerna de la Universitat Ramon Llull de Barcelona. Actualment és professor titular de Tecnologia Educativa, investigador...
Què és la Intel·ligència Artificial?

Què és la Intel·ligència Artificial?

Luis Lastra CidEnginyer Informàtic, Màster en Informàtica Educacional per a la Docència de la Universitat de Concepción (Xile), Magíster en Educació Superior de la Universitat Nacional Andrés Bello, Xile. Membre del Programa GCSA – Universitat de Xile des de...
Docent versus IA: amics o enemics?

Docent versus IA: amics o enemics?

Maria del Mar Sánchez Vera . Universitat de Múrcia Doctora en Pedagogia i membre del Grup de Recerca de Tecnologia Educativa. Treballa com a professora titular al Departament de Didàctica i Organització Escolar a la Universitat de Múrcia. Ha realitzat estades de...
El Rabbit R1: un Nou Aliat en Educació?

El Rabbit R1: un Nou Aliat en Educació?

El món de la tecnologia ens sorprèn constantment amb innovacions que, tot i no ser concebudes específicament per a l’educació, poden tenir un impacte significatiu en aquest camp. El Rabbit R1 és un d’aquests dispositius que, malgrat el recent llançament i...