ciberespiral.org
  • Associació
  • Jornades
    • Jornades PR3D
    • Aumentame 2022
  • Premi Espiral
  • ODITE
  • Technovation
  • Campus
  • Català
    • Spanish
Select Page
IA a, des de, per, amb comunitats vulnerables

IA a, des de, per, amb comunitats vulnerables

by Bitácora Odite | febr. 6, 2025 | ODITE, Sense categoritzar, Sense categoritzar

Anna Forés   Actualment és professora de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona, ​​i ha estat Vicedegana, experta en temes del doctorat a la Facultat de Pedagogia, Directora de la Càtedra de Neuroeducació UB-EDU -1 Membre de l’IRE i del...
La Realitat Virtual i Agumentada a la jornada de portes obertes de l’institut mostrant el projecte de “Cultural Merge Cubes”

La Realitat Virtual i Agumentada a la jornada de portes obertes de l’institut mostrant el projecte de “Cultural Merge Cubes”

by Bitácora Odite | març 25, 2024 | ODITE, Portada

Autora L’Ester Magrinyà i Clos és llicenciada en Filologia Anglesa, amb màster en Lingüística aplicada i adquisició de llengües de la Universitat de Barcelona. Actualment treballa com a docent d’anglès a l’Institut públic Vilatzara a Vilassar de Mar (Barcelona) i...
La T de STEAM a l’Educació Infantil

La T de STEAM a l’Educació Infantil

by Bitácora Odite | març 14, 2024 | Experiències, ODITE

Autora: Verònica Sánchez Sánchez. Mestra d’Educació Infantil. ITED. Segell de Bona Pràctica TIC Educarex. Guanyadora de la 5a edició del concurs Internet posa l’Educació “pels núvols” de l’INTEF. Bronze als premis Espiral 2023 a la...
Premis especials 2024

Premis especials 2024

by Espiral Educació i Tecnologia | febr. 3, 2024 | Technovation CAT

Registra’t ara!

Registra’t ara!

by Espiral Educació i Tecnologia | gen. 29, 2024 | Technovation CAT

« Older Entries

Entrades recents

  • Un enfocament pràctic amb LearningML: un cas d “IA a l” educació primària
  • El valor dels recursos de l’IA en educació: el poder dels docents
  • Pla digital d’IAE: preguntes, reflexions i horitzons imprescindibles
  • Espiral Show Tecnologia
  • IA i aprenentatge híbrid: com personalitza l’IA en models mixtos d’ensenyament presencial i virtual?
  1. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  2. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  3. ODITE, informe 2022 | Anna Forés Miravalles a Informe Tendencias Educativas ODITE 2022

 

Espiral, Educación y Tecnología

621399876
secretaria.tecnica@ciberespiral.org