El teu premi
Cada any, l’Associació Espiral reconeix les experiències educatives més destacades a l’àmbit de la innovació i la personalització de l’aprenentatge. Un premi de docents per a docents.
Una història plena d’emoció
Calendario
Premio espiral
22 de Julio
Fin de las inscripciones
30 de julio
Fin de la validación
14 de octubre
Deliberación del jurado
28 de octubre
Publicación de los finalistas
12 de noviembre
Gala de entrega del premio
Cada edició, el premi renova les categories apuntant cap a les tendències que orienten el futur de l’educació.
CONEIX LES CATEGORIES D’AQUESTA EDICIÓ!
La rúbrica que valora les experiències és el reflex de impuls de l’Associació Espiral per una educació centrada en l’alumne.
CONEIX EL QUE DE VERITAT ENS IMPORTA!
La selecció de l’equip de jurat és la feina més difícil.
Busquem referents als seus camps que comparteixin els nostres valors!
CONEIX L’EQUIP DE JURAT!
NO ÉS UN PREMI QUALSEVOL
La Baldufa Espiral és un premi apreciat per la comunitat docent. Se n’ha guanyat el respecte mantenint una línia independent i coherent.
L’organització, els recursos i les idees les aportem docents voluntaris que impliquen el seu esforç en destacar el que és important en educació:
LA TEVA FEINA
Tu també pots formar part d’aquest equip
UNA BALDUFA QUE GIRA
Arribar a cada edició sempre sembla missió impossible, però gràcies a l’esforç d’un equip centrat en l’objectiu, ho aconseguim. Espiral creix una mica més amb cada edició, portant el seu esperit a més i més racons.
TU POTS SER PART D’AQUEST CANVI
UN MAR DE RECURSOS PER BUSSEJAR!
Tants anys construint comunitat donen per a molt. Per aquí han passat grans
col·laboradors i grans mestres. Amb les seves experiències cada any enriqueixen la nostra biblioteca. Però també amb molts hem tingut interessants xerrades o publicacions. Si busseges als nostres recursos, trobareu tot un mar de tresors
SUBMERGEIX-TE!
NO ET PERDIS CAP ESPIRAL
SUBSCRIU-TE A LA NOSTRA NEWSLETTER I ACTUALITZA’T AMB TOTES LES NOVETATS
No hi ha comunitat sense comunicació i comunicar-nos amb tu, és molt important per a tots nosaltres. Editorials, recursos, iniciatives, notícies, cursos de formació, webinars i molt més. Un espai on compartim quant ens importa el que a tu t’importa: L’EDUCACIÓ
Mascarillas con arte
Camí del Premi Espiral 2022
También puedes escucharlo en nuestra MediatecaPremio Espiral ¿De qué va este capítulo del Podcast? Son tantas las novedades que os traemos que, aunque nos gustaría contaros de golpe todas ellas, preferimos que nos leáis y nos oigáis -¡sí, tenemos un capítulo del...
Hall of
fame
El més destacat d’aquest premi és, sens dubte, els centenars de docents que s’impliquen per generar un canvi qualitatiu en l’aprenentatge i el desenvolupament dels seus alumnes. A ells dediquem
el nostre esforç, admiració i suport. Ells fan girar la nostra baldufa cada any. Ells marquen un camí a què tu també et pots unir.
enTERA2.0 núm 10
Estem de celebració! La revista enTERA2.0 compleix el seu 10è aniversari just coincidint amb el número 10. Hem decidit tornar a les nostres arrels reprenent la temàtica del primer número de la revista, la inclusió, la qual ens apassiona profundament i continua estant de plena actualitat.
Coordinat per José Blas García, amb el títol “Educació inclusiva, perquè ningú no quedi invisible”, es recopilen una sèrie d’articles que enfocaran la seva “mirada” en la investigació, l’organització, la pràctica i les persones.
Espais, caixes d’aprenentatge, IA i eines digitals per personalitzar l’aprenentatge a l’escola Marià Fortuny
Autora: Núria Sabaté Vallverdú. Mestra d'educació primària amb 22 anys d'experiència, directora de l'escola Marià Fortuny de Reus des del 2017. Formadora de mestres en tecnologies aplicades a l'educació, competència digital docent i lideratge educatiu. Actual...
Incorporar IA a un entorn de formació professional superior
Autor Escriptor, educador i especialista en comunicació. És president de The Transformation Society, que ajuda organitzacions, desenvolupant estratègies de transformació digital humanista, aprenentatge organitzacional i pedagogies intel·ligents. Actualment és...
Personalització de l’aprenentatge d’Arduino a Secundària amb IA: Projecte de Altaveus LED amb ESP32
Autor: Salvador Cervera. Doctor en Ciències Ambientals. Professor de tecnologia des del 2009, ha treballat a diferents instituts de Catalunya. Des del 2011 és professor de tecnologia i coordinador TAC a l'Institut Francesc Ferrer i Guàrdia de Sant Joan Despí. Compta...
enTERA2.0 núm 10
Estem de celebració! La revista enTERA2.0 compleix el seu 10è aniversari just coincidint amb el número 10. Hem decidit tornar a les nostres arrels reprenent la temàtica del primer número de la revista, la inclusió, la qual ens apassiona profundament i continua estant de plena actualitat.
Coordinat per José Blas García, amb el títol “Educació inclusiva, perquè ningú no quedi invisible”, es recopilen una sèrie d’articles que enfocaran la seva “mirada” en la investigació, l’organització, la pràctica i les persones.
Espais, caixes d’aprenentatge, IA i eines digitals per personalitzar l’aprenentatge a l’escola Marià Fortuny
Autora: Núria Sabaté Vallverdú. Mestra d'educació primària amb 22 anys d'experiència, directora de l'escola Marià Fortuny de Reus des del 2017. Formadora de mestres en tecnologies aplicades a l'educació, competència digital docent i lideratge educatiu. Actual...
Incorporar IA a un entorn de formació professional superior
Autor Escriptor, educador i especialista en comunicació. És president de The Transformation Society, que ajuda organitzacions, desenvolupant estratègies de transformació digital humanista, aprenentatge organitzacional i pedagogies intel·ligents. Actualment és...
Personalització de l’aprenentatge d’Arduino a Secundària amb IA: Projecte de Altaveus LED amb ESP32
Autor: Salvador Cervera. Doctor en Ciències Ambientals. Professor de tecnologia des del 2009, ha treballat a diferents instituts de Catalunya. Des del 2011 és professor de tecnologia i coordinador TAC a l'Institut Francesc Ferrer i Guàrdia de Sant Joan Despí. Compta...
Pràctiques educatives obertes en l’era de la IAE: Design Thinking per a la cocreació de REAL
Autor: Luis Fernando Olvera Castaños (Mèxic) és professor i investigador del CECyTE-ITACE Tamaulipas i de postgrau a Live Learning. És doctor en Desenvolupament Educatiu, màster en Educació bilingüe i especialista en EVA (Entorns Virtuals d'Aprenentatge). Acreditat...
Quan tu ganes, ells ho celebren!
Tens dubtes sobre el premi?
T’animes a formar part del canvi?
Conversem a les Xarxes!