Premi Espiral
Hall of fame
Hall of fame
Bienvenidos a todos y todas al Hall of Fame de #Premios Espiral
Los Premios Espiral son los “Premios Max” de la Educación Española. Son los reconocimientos a los creadores y protagonistas de las escenas más importantes el mundo”: la educación. Por ello estos premios recogen todas las categorías en una, porque los docentes hacen la dirección, producción y escenografía y son actores y actrices, guionistas …de cada una de sus obras.
Todos los años, un grupo de aguerridos y aguerridas docentes llegan a este “Hall of Fame”, y con su trabajo , representan y honran a todos los docentes que como cantaba Batiato, “giran y giran en torno a la estancia” y danzan… y bailan su peonza particular en los salones de su escuela, con los niños y niñas en la mirada, en el corazón y en la profesión.
Estos son los y las representantes espiraleras del profesorado del mundo.
Les RAG, o el naixement dels ecosistemes IA personalitzats per a una intervenció educativa de qualitat: el paper d’ODITE
Dra. Neus Lorenzo Galés Vicepresidenta de Recerca a la Societat Catalana de Pedagogia, cofundadora de Transformation Society i codirectora del Grup de Recerca Transformative Society (WFATE). Experta en comunicació plurilingüe i tecnologia educativa, docent a la...
IA educativa: la tortuga panxa amunt
Ramon Besonías Docent de Filosofia a l'institut San José de Badajoz. Cofundador de Dibújamelas, projecte difusor del pensament visual entre docents de tot Espanya. Expert en visual thinking i creativitat. Igualment, aplica, investiga i desenvolupa projectes sobre l'ús...
Aquesta vegada sí que funcionarà
Carlos Magre President de l'Associació Educació Oberta. Treballa com a consultor independent en educació en els àmbits de la innovació educativa i la tecnologia educativa. És membre del Consell. Assessor de Quaderns de Pedagogia i del col·lectiu DIME (Docents per a la...
Com aconseguir que l’avaluació contribueixi realment a l’aprenentatge de l’alumnat, i no només es quedi en una qualificació?
Un dels principals problemes de l’educació actual, si no el més gran, és la manca de motivació de l’estudiantat.
De la política a la pràctica: Com Key2enable està impulsant l’educació inclusiva a Catalunya
Autores Karla Galvão és cofundadora i directora de marketing (CMO) de Key2enable Assistive Technology. Lidera alguns dels projectes internacionals de l'empresa, inclosa la seva expansió a través de diferents països i l'equip de marketing de Key2enable. Jana Moral...
EnTera2.0 Núm. 11
I si l’avaluació deixés de ser un tràmit per convertir-se en l’acció que mou l’aprenentatge cada dia? Aquest número 11 d’ enTERA2.0, “Avaluació: l’acció per a l’aprenentatge”, reuneix experiències reals i reflexions incòmodes (d’aquelles que fan pensar) sobre com...
Evidències d’èxit a Xile: la IA en Educació des de la reflexió sobre la pràctica
Autora: Margarita Valenzuela Hernández Margarita Valenzuela Hernández Assessora Pedagògica a Acadèmia Docent Universitat de Talca (Xile). Batxiller a Ciències. Professora de Ciències amb menció de Biologia. Diplomada en Lideratge Social. Diplomada en Neurociències...
Integració de la IA en l’Educació Secundària: El cas de l’EMT
Autors José Luis de la Torre Díaz, Professor de Ciènciess Socials de l'Institut EMT de Granollers i director d'educahistoria.com José Luis de la Torre Lorente, Consultor d'IA a DaMarkusWolf.cat i responsable tecnològic d'educahistoria.com Resum La integració de...








