Luis Lastra Cid
Enginyer Informàtic, Màster en Informàtica Educacional per a la Docència de la Universitat de Concepción (Xile), Magíster en Educació Superior de la Universitat Nacional Andrés Bello, Xile.
Membre del Programa GCSA – Universitat de Xile des de 2023, professor del Diploma Disseny Instruccional Aplicat a Instàncies Formatives Online i de postgrau al programa de Magíster en Informàtica Educacional per a la Docència de la Facultat d’Educació, Universitat de Concepción, Xile.
Realm Guardian a FusionEd.cl
Resum
En un context en què la comprensió integral de la Intel·ligència Artificial (IA) és essencial, en aquest capítol es presenta una exploració transversal d’aquest concepte. S’aborda la IA no com una mera eina tecnològica, sinó com un ésser que reflecteix i amplifica la capacitat humana per fer front a reptes contemporanis en diversos àmbits.
La tècnica narrativa utilitzada s’ha proposat realçar la capacitat imaginativa de l’ésser humà, origen de tota cognició científica i motor de transformació per a tota la humanitat. El discurs juga amb les formes i els significats, i entrellaça aspectes mitològics i realistes per induir a la reflexió, destacant la rellevància de la IA en l’educació i en altres camps afins. Entre exemples, evidències i reflexions, l’autor subratlla la importància d’utilitzar un enfocament ètic i responsable en el desenvolupament, aplicació i gestió de la IA per evitar tant els riscos anunciats com els que queden per descobrir.