Presentem l’Informe ODITE 2026: Claus per a una nova educació a l’era de la IA
En un moment de transformació educativa sense precedents, marcat per la irrupció accelerada de la intel·ligència artificial generativa, arriba una obra imprescindible per comprendre cap a on es dirigeix l’educació i com podem acompanyar aquest procés de canvi des d’una mirada crítica, ètica i profundament pedagògica.
Amb el títol «Claus per a una nova educació. Tendències, reptes i propostes a l’era de la IA», aquest informe és el resultat d’un any de treball de l’equip de persones observadores de l’ODITE durant el curs 2025/2026. Una obra coral que aplega 53 veus de l’àmbit educatiu, cultural i tecnològic.
Què trobaràs a les seves 320 pàgines?
Aquest informe no és només teoria: és un full de ruta pràctic, honest i necessari per als qui viuen l’educació des de dins. És una anàlisi profunda del moment educatiu actual
El document parteix d’una idea central que travessa totes les pàgines:
«El que està en joc no és tecnològic, sinó pedagògic.»
A partir d’aquí, s’exploren les tensions reals que docents i centres viuen: l’avaluació en temps d’IA, l’equilibri entre automatització i esforç cognitiu, la personalització sense dependència tecnològica, o la necessitat d’acompanyament pedagògic davant del soroll informatiu.
Un mapa de tendències educatives
L’equip d’observació d’ODITE identifica tendències en tres nivells de maduresa:
- En pràctica: metodologies i tecnologies ja consolidades.
- En desenvolupament: innovacions en fase d’adopció.
- En perspectiva: aquelles “novetats” que treu el cap a l’horitzó i marcaran els anys vinents.
Veus expertes i diversitat de mirades
A l’informe trobem:
- 41 articles de docents investigadors i referents del sector.
- 12 entrevistes en profunditat a figures clau de l’àmbit educatiu, cultural i empresarial.
- 22 experiències reals d’aula, des d’infantil fins a formació professional i la universitat que mostren com la IA transforma la pràctica docent des de dins.
Una invitació a pensar, no un manual tancat
L’informe ODITE 2026 no pretén oferir receptes màgiques. Proposa preguntes, obre debats i aporta evidències reals perquè cada comunitat educativa pugui construir el seu camí.
Perquè la transformació educativa no la produeix cap tecnologia per si sola: la construeixen les persones que decideixen fer-la servir amb criteri, ètica i visió pedagògica.
Descàrrega gratuïta
Podeu descarregar l’informe complet aquí: