ciberespiral.org
  • Associació
  • Jornades
    • Jornades PR3D
    • Aumentame 2022
  • Premi Espiral
  • ODITE
  • Technovation
  • Campus
  • Català
    • Spanish
Select Page
Experiències transfrontereres amb Intel·ligència Artificial: personalització en situacions d’aprenentatge

Experiències transfrontereres amb Intel·ligència Artificial: personalització en situacions d’aprenentatge

by Bitácora Odite | ag. 21, 2025 | ODITE, Sense categoritzar

Autors: JAUME BASSEDA & MARIA DE MONTSERRAT OLIVERES. Cofundadors del Centre Tecnopedagògic Binomi, un espai coeducatiu que neix al segle XXI amb l’objectiu de situar la persona al centre del seu aprenentatge. Tots dos col·laboren a l’àmbit...
Pensament crític i narració assistida amb Intel·ligència Artificial: experiència a Catalunya

Pensament crític i narració assistida amb Intel·ligència Artificial: experiència a Catalunya

by Bitácora Odite | ag. 7, 2025 | ODITE, Sense categoritzar

Autor: Christian Negre Walczak, professor d’educació secundària a l’Escola Pia de Calella, del màster a “Lideratge de la Innovació Pedagògica i Direcció de Centres Educatius” a Blanquerna, Universitat Ramon Llull i del màster “Joc, Gamificació...
IA a, des de, per, amb comunitats vulnerables

IA a, des de, per, amb comunitats vulnerables

by Bitácora Odite | febr. 6, 2025 | ODITE, Sense categoritzar

Anna Forés   Actualment és professora de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona, ​​i ha estat Vicedegana, experta en temes del doctorat a la Facultat de Pedagogia, Directora de la Càtedra de Neuroeducació UB-EDU -1 Membre de l’IRE i del...
El valor de la perspectiva de gènere a l’educació sobre la IA generativa

El valor de la perspectiva de gènere a l’educació sobre la IA generativa

by Teresa Giménez | gen. 12, 2025 | Sense categoritzar

La irrupció de la IA generativa planteja nous reptes ètics i socials a l’educació. Integrar la perspectiva de gènere a l’educació sobre IA és clau per prevenir desigualtats, violència digital i fomentar un ús responsable i just de la tecnologia. Teaser...
Generació Artemis. Portant l’aprenentatge STEAM a la Lluna! Un petit pas per a la dona, un gran pas per a la igualtat.

Generació Artemis. Portant l’aprenentatge STEAM a la Lluna! Un petit pas per a la dona, un gran pas per a la igualtat.

by espiraladmin | des. 12, 2024 | ODITE, Sense categoritzar

Autor: Francisco Delgado Cecilia Forma part dels ambaixadors de l’EU Code Week i Scientix, ja que fa molts anys que treballa la robòtica i la programació a l’aula. Formador d’Edelvives, plataforma GOSTEAM. Mentor i tutor a l’EPCIA i autor als...

Entrades recents

  • Gestió del canvi en la implementació de la IA per a la personalització de l’aprenentatge
  • Ja tenim Data!
  • Fonaments Epistemològics i Pedagògics per a la incorporació de la Intel·ligència Artificial Generativa (IAG) en Educació
  • El mite de la personalització automatitzada
  • Les RAG, o el naixement dels ecosistemes IA personalitzats per a una intervenció educativa de qualitat: el paper d’ODITE
  1. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  2. EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIG&Egr... a EL REPTE D’EDUCAR EN INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL
  3. ODITE, informe 2022 | Anna Forés Miravalles a Informe Tendencias Educativas ODITE 2022

 

Espiral, Educación y Tecnología

621399876
secretaria.tecnica@ciberespiral.org