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Docente versus IA: ¿amigos o enemigos?

La Inteligencia artificial (IA) lleva décadas entre nosotros, pero el boom actual de la IA generativa pone en cuestionamiento determinadas dinámicas tradicionales de la escuela y se debate sobre el papel del docente actual. La investigación destaca tres posturas predominantes entre los docentes frente a la tecnología en las aulas: el rechazo total a la misma, la aceptación acrítica y una posición intermedia que apuesta por una integración crítica y pedagógicamente fundamentada de la tecnología en el aula.

Docente versus IA: ¿amigos o enemigos?

por Bitácora Odite | Nov 6, 2024

Dar forma al futuro del aprendizaje: el papel fundamental de la IA en la microeducación

por Bitácora Odite | Oct 23, 2024

En esta introducción, la autora define y recrea el contexto socioeducativo que permite captar las distintas aportaciones teóricas y prácticas de este libro. Sus reflexiones promueven preguntas y espacios de investigación para conocer mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje, el papel de los docentes, la irrupción de la inteligencia artificial en los centros escolares y el impacto de la Inteligencia Artificial y el mundo digitalizado en nuestras vidas.

El Rabbit R1: ¿un Nuevo Aliado en Educación?

por espiraladmin | Oct 17, 2024

El mundo de la tecnología nos sorprende constantemente con innovaciones que, aunque no fueron concebidas específicamente para la educación, pueden tener un impacto significativo en este campo. El Rabbit R1 es uno de estos dispositivos que, a pesar de su reciente...

Preguntas, no respuestas

por Bitácora Odite | Oct 3, 2024

Dr. Derrick de Kerckhove Nacido en Bélgica y nacionalizado canadiense, es doctor en Sociología del Arte por la Universidad de Tours, y tiene otro doctorado en Lengua y Literatura Francesa por la Universidad de Toronto. Desde 1968 trabajó con el conocido pedagogo...

Generación Artemis. ¡Llevando el aprendizaje STEAM a la Luna! Un pequeño paso para la mujer, un gran paso para la igualdad.

por Bitácora Odite | Sep 19, 2024

Autor: Francisco Delgado Cecilia Lleva años introduciendo la robótica y la programación en el aula. Lo que le ha llevado a formar parte de los embajadores de la EU Code Week y Scientix. Formador de Edelvives, plataforma GOSTEAM. Mentor y tutor en la EPCIA y autor en...

Inteligencia Artificial en la Microeducación: Transformando el Aula del Futuro

por Bitácora Odite | Sep 5, 2024

Autores: Juanmi Muñoz, Neus Lorenzo, Xavier Suñé. Resumen En un mundo cada vez más digitalizado, la Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como una fuerza transformadora en diversos ámbitos. En el contexto educativo, la IA está revolucionando la forma en que...

Ciudad Sostenible en Minecraft

por Bitácora Odite | May 16, 2024

Imagen ciudad sostenible Minecraft generada por IA

Herramientas Google para enriquecer el aprendizaje

por Bitácora Odite | Abr 29, 2024

El pasado 17 de febrero tuvo lugar en el marco de'AumentaME EDU 2024, el punto de encuentro anual donde docentes, grupos de investigación, profesionales y estudiantes intercambian ideas, experiencias, proyectos, y novedades en el ámbito de la Tecnología Educativa, el...

El ODITE presenta el libro: «Inteligencia Artificial en la Microeducación: Transformando el Aula del Futuro»

por Espiral Educació i Tecnologia | Abr 19, 2024

En un mundo cada vez más digitalizado, la Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como fuerza transformadora en diversos ámbitos. En el contexto educativo, la IA está revolucionando la forma en la que enseñamos y aprendemos. Este libro, “Inteligencia Artificial en la Microeducación: Transformando el Aula del Futuro”, se adentra en la intersección entre la tecnología y la pedagogía, y explora cómo la IA está remodelando la experiencia diaria en las aulas. Este resumen inicial ha sido elaborada íntegramente por COPILOT en respuesta a las instrucciones (PROMPT, Febrero 2024) del equipo editor.