La IA en secundaria: la voz del alumnado para ilustrar usos educativos, riesgos socioemocionales,y expectativas de futuro

por Bitácora Odite | Oct 15, 2026 | ODITE, Portada

Autora: Francesca Burriel Manzanares. Profesora en el Instituto Marí­a Moliner de Andorra, combina la experiencia académica con el liderazgo educativo práctico. Doctorada en Pedagogí­a Aplicada y especializada en evaluación y liderazgo educativo, ha sido Inspectora de...

Espacios, cajas de aprendizaje, IA y herramientas digitales para personalizar el aprendizaje en la escuela Marià Fortuny

por Bitácora Odite | Oct 1, 2026 | ODITE

Autora: Núria Sabaté Vallverdú. Maestra de educación primaria con 22 años de experiencia, directora de la escuela Marià Fortuny de Reus desde 2017. Formadora de maestros en tecnologías aplicadas a la educación, competencia digital docente y liderazgo educativo. Actual...

Incorporar IA en un entorno de formación profesional superior

por Bitácora Odite | Sep 24, 2026 | ODITE

Autor Escritor, educador, y especialista en comunicación. Es presidente de The Transformation Society, que ayuda organizaciones, desarrollando estrategias de transformación digital humanista, aprendizaje organizacional y pedagogías inteligentes. Actualmente es...

Prácticas educativas abiertas en la era de la IAE: Design Thinking para la cocreación de REAL

por Bitácora Odite | Jun 25, 2026 | ODITE

Autor: Luis Fernando Olvera Castaños (México), es profesor e investigador del CECyTE-ITACE Tamaulipas y de posgrado Live Learning. Es doctor en Desarrollo Educativo, maestro en Educación bilingüe y especialista en EVA. Acreditado por la Cátedra UNESCO-ICDE Movimiento...

La IA como herramienta de personalización en secundaria

por Bitácora Odite | Jun 18, 2026 | ODITE

Autor Juan José de Haro  Doctor en Biología, docente en secundaria y bachillerato, y experto en inteligencia artificial aplicada a la educación. Ha integrado tecnología y redes sociales en la enseñanza, escrito libros sobre educación digital, y participa activamente...