Premio Espiral
Hall of fame
Hall of fame
Bienvenidos a todos y todas al Hall of Fame de #Premios Espiral
Los Premios Espiral son los “Premios Max” de la Educación Española. Son los reconocimientos a los creadores y protagonistas de las escenas más importantes el mundo”: la educación. Por ello estos premios recogen todas las categorías en una, porque los docentes hacen la dirección, producción y escenografía y son actores y actrices, guionistas …de cada una de sus obras.
Todos los años, un grupo de aguerridos y aguerridas docentes llegan a este “Hall of Fame”, y con su trabajo , representan y honran a todos los docentes que como cantaba Batiato, “giran y giran en torno a la estancia” y danzan… y bailan su peonza particular en los salones de su escuela, con los niños y niñas en la mirada, en el corazón y en la profesión.
Estos son los y las representantes espiraleras del profesorado del mundo.
La niña en la Ciencia
El valor de la perspectiva de género en la educación sobre IA generativa
AUTOR Miquel Àngel Fuentes Arjona es profesor de inglés en un centro público de educación secundaria y FP. También ha ejercido como formador en competencia digital docente en diversos cursos del Departamento de Educación de...
¿Cómo puede la IA ayudar a la personalización del aprendizaje?
Autores David López-Villanueva. Doctorando en Tecnología Educativa de la Universitat Rovira i Virgili. Ramon Palau. Doctor en Tecnología Educativa, investigador y profesor de la Universitat Rovira i Virgili. Raúl Santiago-Campión, doctor en Educación y profesor...
ChatGPT: otra forma de aprender y de enseñar
Miquel Àngel Prats Maestro, psicopedagogo y Doctor en Pedagogía por la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y del Deporte Blanquerna de la Universidad Ramon Llull de Barcelona. Actualmente es profesor titular de Tecnología Educativa, investigador...
Generación Artemis. ¡Llevando el aprendizaje STEAM a la Luna! Un pequeño paso para la mujer, un gran paso para la igualdad.
¿Preparados y preparadas para un viaje intergaláctico? Así comienza una nueva experiencia educativa en la que nos preparamos para despegar con la misión Artemis y donde la robótica educativa y la Realidad Extendida nos llevan más allá de las estrellas. ¡Descubre cómo las mujeres están cambiando el juego a la exploración espacial y cómo tú también puedes ser parte de esta emocionante aventura!
La IA como palanca de transformación educativa para una escuela inclusiva
En este capítulo se presenta la relación entre educación inclusiva, el Diseño Universal para el Aprendizaje y la Inteligencia Artificial (IA), entrelazados en un camino ineludible hacia una transformación educativa para el siglo XXI. A partir de ejemplos y reflexiones, el autor nos muestra los elementos que definen el acceso a la escuela inclusiva, para garantizar que todo el alumnado tenga inicialmente las oportunidades que le permiten aprender.
Selección de chapter
¿Qué es la Inteligencia Artificial?
En un contexto donde la comprensión integral de la Inteligencia Artificial (IA) es esencial, en este capítulo se presenta una exploración transversal de este concepto. Se aborda la IA no como una mera herramienta tecnológica, sino como un ente que refleja y amplifica la capacidad humana para enfrentar retos contemporáneos en diversos ámbitos.
Docente versus IA: ¿amigos o enemigos?
La Inteligencia artificial (IA) lleva décadas entre nosotros, pero el boom actual de la IA generativa pone en cuestionamiento determinadas dinámicas tradicionales de la escuela y se debate sobre el papel del docente actual. La investigación destaca tres posturas predominantes entre los docentes frente a la tecnología en las aulas: el rechazo total a la misma, la aceptación acrítica y una posición intermedia que apuesta por una integración crítica y pedagógicamente fundamentada de la tecnología en el aula.
