ODITE

Observaciones ODITE 1-15 octubre 2022

Observaciones ODITE 1-15 octubre 2022

Aquí os dejamos las observaciones recopiladas en la primera quincena de octubre de 2022. En él se recogen experiencias y contenido relacionado con la Inteligencia Artificial, Educación Virtual o Metaverso. ¡Disfrutadlo!

Observatorio ODITE – Septiembre 2022

Observatorio ODITE – Septiembre 2022

Ya está disponible el resumen en WAKELET de las observaciones recogidas en Twitter con la etiqueta #odite correspondiente al mes de septiembre de 2022. En esta ocasión, podemos destacar cómo la inteligencia artificial y el metaverso son tendencias al alza. También...

Edutrends

Edutrends

El aprendizaje no se detiene en la universidad. Las personas continúan aprendiendo a través de sus experiencias personales y profesionales, dentro y fuera del contexto educativo. Hoy, más que nunca, la formación continua es requisito para continuar vigentes en el...

Chatbots en el entorno educativo

Chatbots en el entorno educativo

Se explica qué son los automatismos conversacionales o chatbots y cómo pueden utilizarse en el entorno educativo. Se pone énfasis en que la principal utilidad de los chatbots en educación no es su utilización si no su creación. Asimismo, se comentan las posibilidades de los chatbots como ayudantes del profesorado. Finalmente se describen experiencias de utilización de los chatbots en el aula.

¿Es posible la Realidad Virtual en las aulas?

¿Es posible la Realidad Virtual en las aulas?

Mireia Portero Aylagas, maestra en un centro de Primaria de Terrassa (Barcelona), nos presenta en este artículo su experiencia sobre los beneficios de la Realidad Virtual en Educación y cómo aplicarla en el aula. El uso de esta tecnología sumerge a los estudiantes en un aprendizaje interactivo, vivencial y práctico, a la vez que potencia su compromiso e interés por las asignaturas. Es una herramienta fácil de utilizar, muy versátil, complementaria y diferenciadora.

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