ODITE
Pensamiento crítico y narración asistida con Inteligencia Artificia: experiencia en Cataluña
Autor: Christian Negre Walczak, profesor de educación secundaria en la Escola Pia de Calella, del máster en "Liderazgo de la Innovación Pedagógica y Dirección de Centros Educativos” en Blanquerna, Universidad Ramon Llull y del máster "Juego, Gamificación y...
Reflexiones éticas sobre la evaluación y la inteligencia artificial
GINA RAMÍREZ ZÖLLER. Rectora en la Unidad Educativa LEMAS (Guayaquil), Ingeniera en Sistemas Computacionales, y docente en el Instituto Superior Tecnológico LEMAS. ALISON PAOLA LÓPEZ FLORES. Maestría en Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas a la...
Aprendizaje Democrático e Informal: la revolución que nos trae la IA
Autora: Camino López García Doctora por la Universidad de Salamanca, dedica su carrera académica y profesional a ser profesora, investigadora y Proyect e-Learning Manager. Es profesora colaboradora en diversas universidades como la UOC, UEX y PUCE, entre otras....
IA en, desde, para, con comunidades vulnerables
Anna Forés Es actualmente profesora de la Facultad de Educación de la Universitat de Barcelona, y ha sido Vicedegana, experta en temas del doctorado en la Facultad de Pedagogía, Directora de la Cátedra de Neuroeducación UB- EDU -1º Miembro del IRE y del grupo...
El valor de la perspectiva de género en la educación sobre IA generativa
AUTOR Miquel Àngel Fuentes Arjona es profesor de inglés en un centro público de educación secundaria y FP. También ha ejercido como formador en competencia digital docente en diversos cursos del Departamento de Educación de...
Generación Artemis. ¡Llevando el aprendizaje STEAM a la Luna! Un pequeño paso para la mujer, un gran paso para la igualdad.
¿Preparados y preparadas para un viaje intergaláctico? Así comienza una nueva experiencia educativa en la que nos preparamos para despegar con la misión Artemis y donde la robótica educativa y la Realidad Extendida nos llevan más allá de las estrellas. ¡Descubre cómo las mujeres están cambiando el juego a la exploración espacial y cómo tú también puedes ser parte de esta emocionante aventura!
Dar forma al futuro del aprendizaje: el papel fundamental de la IA en la microeducación
En esta introducción, la autora define y recrea el contexto socioeducativo que permite captar las distintas aportaciones teóricas y prácticas de este libro. Sus reflexiones promueven preguntas y espacios de investigación para conocer mejor los procesos de enseñanza y aprendizaje, el papel de los docentes, la irrupción de la inteligencia artificial en los centros escolares y el impacto de la Inteligencia Artificial y el mundo digitalizado en nuestras vidas.
El Rabbit R1: ¿un Nuevo Aliado en Educación?
El mundo de la tecnología nos sorprende constantemente con innovaciones que, aunque no fueron concebidas específicamente para la educación, pueden tener un impacto significativo en este campo. El Rabbit R1 es uno de estos dispositivos que, a pesar de su reciente...
Preguntas, no respuestas
Dr. Derrick de Kerckhove Nacido en Bélgica y nacionalizado canadiense, es doctor en Sociología del Arte por la Universidad de Tours, y tiene otro doctorado en Lengua y Literatura Francesa por la Universidad de Toronto. Desde 1968 trabajó con el conocido pedagogo...
Generación Artemis. ¡Llevando el aprendizaje STEAM a la Luna! Un pequeño paso para la mujer, un gran paso para la igualdad.
Autor: Francisco Delgado Cecilia Lleva años introduciendo la robótica y la programación en el aula. Lo que le ha llevado a formar parte de los embajadores de la EU Code Week y Scientix. Formador de Edelvives, plataforma GOSTEAM. Mentor y tutor en la EPCIA y autor en...

JuanMi Muñoz
e-b-Learning

Xavier Suñé
Mobile learning

Camino López
Metaverso

Antonio Calvillo
Metodologías activas

Núria Sabaté
Liderazgo Educativo

Josep Ramon Planas
Diseño web

Francesc Nadal
Realidad Inmersiva

Neus Lorenzo
Investigación

Luís Lastra
Educación Visual
