Asociación Espiral: Educación y Tecnología

Web 2.0: Aplicaciones en línea para utilizar en el aula

1. Conocer las herramientas Web 2.0 básicas para edición de texto, imagen y multimedia en línea.

2. Escribir y publicar en un blog de Blogger como usuarios de un blog colectivo.

3. Investigar las posibilidades didácticas de las herramientas de Google Docs.

4. Utilizar el RSS para optimizar la lectura de blogs y la navegación en Internet.

5. Descubrir el potencial de los marcadores sociales como herramientas de compartir páginas sobre temas, categorías, áreas curriculares...

6. Valorar y aplicar las posibilidades de la Web 2.0 para desarrollar actividades educativas en el aula.


Destinatarios
Profesorado de Educación infantil, primaria o secundaria que desee conocer qué es la web 2.0 y cuáles son sus recursos y posibilidades educativas.


Requisitos técnicos de los asistentes
Para seguir este curso en el entorno Moodle necesitaréis:

Un ordenador conectado a Internet.

Un navegador (por ejemplo Mozilla Firefox, Internet Explorer, etc.)

Para hacer este curso se supone que estáis familiarizados con las TIC, básicamente uso de Internet, procesador de textos, correo electrónico, manejo de ficheros y directorios,... De todas maneras, tampoco hace falta que seáis unos expertos, basta con haber perdido el miedo y tener unas habilidades mínimas.

      • Objetivos
      • 1. Conocer las herramientas Web 2.0 básicas para edición de texto, imagen y multimedia en línea.

      • 2. Escribir y publicar en un blog de Blogger como usuarios de un blog colectivo.

        3. Investigar las posibilidades didácticas de las herramientas de Google Docs.

        4. Utilizar el RSS para optimizar la lectura de blogs y la navegación en Internet.

        5. Descubrir el potencial de los marcadores sociales como herramientas de compartir páginas sobre temas, categorías, áreas curriculares...

        6. Valorar y aplicar las posibilidades de la Web 2.0 para desarrollar actividades educativas en el aula.

         

      • Metodología
        El curso se desarrollará de manera no presencial, las tareas se realizarán en línea a través de un aula virtual en la siguiente dirección:http://ciberespiral.net/moodle, Campuspiral.

      • A lo largo de la primera semana tendrá lugar la primera toma de contacto con el entorno de aprendizaje y el resto de participantes del curso, además de aquellas tareas que faciliten el acceso y preparación del curso. Más adelante procuraremos favorecer la socialización en línea de los participantes en el curso con la idea de prodcuir un intercambio de información y posibilitar la construcción conjunta de conocimiento.

      • Al inicio de cada módulo los formadores enviarán un mensaje al Foro de Noticias para presentarlo con la planificación, objetivos y las actividades programadas.

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      • Requisitos de certificación del curso
        La evaluación del curso se realizará a partir de:

      • La participación en los debates y en los espacios de trabajo de grupo. En este curso el conocimiento no se adquiere sólo a partir de un material, del formador o del entorno, sino que se construye día a día y de manera conjunta en los espacios compartidos. Por eso es por lo que el seguimiento y la participación continuada a estas actividades compartidas serán especialmente importantes.

      • Paralelamente, hará falta obtener una valoración positiva a las actividades propuestas como evaluables, que representan el 80 % de las actividades de aprendizaje del curso./a

      Precio socio/a: 30€   Precio no socio/a: 50

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