Dissabte, 14 Febrer 2015 01:25

Crònica taller Flipped Classroom

Valorar aquest article
(0 vots)

El passat 21 de gener va tenir lloc el taller UOC-Espiral sobre flipped classroom, un dels tallers más esperats per part de las entitats organitzadores i amb una gran acollida per part de socis i participants dels nostres tallers.

Els formadors, Ismael Cabezudo i Lluís Ballarí, ens van oferir una sessió molt dinàmica seguint la metodologia, ja que els inscrits al taller van rebre, abans de la sessió, uns materials per a visionar prèviament, amb l'objectiu de poder treballar els continguts el dia del taller.

Dues eines van ser les principals protagonistes de la sessió: Edpuzzle y Kahoot.

Amb Edpuzzle podem fer servir vídeos amb continguts didàctics, tant propis com aliens, i utilitzar la informació que ens proporciona per detectar las dificultats d'aprenentatge que potser no percebem a l'aula presencial.També podem comprovar els coneixements assolits mitjançant la creació de preguntes.

Kahoot s'assembla a un trivial amb preguntes amb les que podem comprovar l' assimilació de los coneixements a mode de joc .

Ambdues aplicacions ens permeten exportar els resultats dels nostres alumnes per a les nostres avaluacions.

També es v parlar d'una de les aplicacions més conegudes per a flipped classroom, Educreations, i de la possibilitat de creació de material didàctic per part dels nostres propis alumnes d'una manera senzilla per aprofitar l'aprenentatge de tipus peer to peer.

Els formadors ens van fer reflexionar sobre la incorporació de las tecnologies a l'aula i el canvi metodològic que haurien de suposar.

Per últim, ens van conèncer de l'ús d'aquesta metodologia amb arguments sobre els que ens permet , alguns dels més destacats van ser els següents:

  • Atendre millor les necessitats formatives de l'alumnat.
  • Guanyar hores a la nostra matèria per a poder organitzar altres activitats més dinàmiques, com ara projectes interdisciplinars o sortides escolars relacionades.
  • Mostrar a las famílies els continguts didàctics que s'imparteixen a leslas aules i que a vegades desconeixen, per a poder ajudar els seus fills en el seguiment de les matèries.
  • Ajudar a alumnes malalts en el seguiment de les classes.

La sessió fou gravada gràcies al departament multimèdia de l'eLearn Center de la UOC. Podem gaudir-la al següent vídeo.

També podem accedir a la completa presentació utilitzada pels formadors al taller als que donem les gràcies per la seva gran feina a la sessió.

Llegir 4774 vegades Darrera modificació el Dilluns, 30 Març 2015 00:08

Formació

Aquesta àrea es desenvolupa de forma anual ia través de les escoles de formació, Jornada ODITE, Aumentame, Jornada Colaborar per Ensenyar i la Jornada Espiral. Els programes s'elaboren tenint en compte el nivell competencial i la seva aplicació pedagògica, les tendències i necessitats educatives del professorat.

L'àrea de formació pot oferir la concreció de cursos proposats per les diferents àrees, serveis o grups, segons les necessitats.