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Rosa Mar\u00eda de la Fuente Castell\u00f3<\/p>\n
Maestra de primaria y profesora de lengua inglesa. Directora del CEIP Espai 3 de Sant Joan Desp\u00ed (Barcelona, 2011-2024). Secretaria de junta de la Sociedad catalana de Pedagogia (IEC) y formadora de IA educativa y de liderazgo directivo del Departamento de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional de Catalu\u00f1a.<\/p>\n
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Esta experiencia educativa plantea la necesidad de incorporar la inteligencia artificial en la educaci\u00f3n, incluso en educaci\u00f3n primaria, para iniciar a las nuevas generaciones en los planteamientos humanistas, solidarios y sostenibles, necesarios para enfrentarse a los retos de las pr\u00f3ximas d\u00e9cadas. El proyecto que presenta la Escola Espai 3 incorpora una reflexi\u00f3n profunda sobre los prop\u00f3sitos educativos, las estrategias docentes y los procesos de aprendizaje del alumnado, desde la pr\u00e1ctica del aula con LLM o Modelos de Lenguaje a Gran Escala (p.e.ChatGP), usos b\u00e1sicos de las bases de datos en Machine Learning (p.e. LearningML), y programaci\u00f3n con bloques l\u00f3gicos (p.e. Scratch) para gestionar digitalmente los recursos STEAM (p.e. rob\u00f3tica con placas Micro:bit).<\/p>\n
En las conclusiones se hace hincapi\u00e9 en la necesidad de evaluar los resultados educativos a corto y medio plazo, con el objetivo de modelar la personalizaci\u00f3n del aprendizaje desde el fomento de la creatividad y de los talentos diferenciados en cada equipo.<\/p>\n
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