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Jos\u00e9 Blas Garc\u00eda P\u00e9rez<\/strong> Psicopedagogo y M\u00e1ster en Educaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n. Experto en Pedagog\u00eda Hospitalaria. Sus intereses formativos, divulgativos y de investigaci\u00f3n recorren caminos que hablan de metodolog\u00eda, educaci\u00f3n inclusiva, y tecnolog\u00eda (TIC e IA) aplicada a la educaci\u00f3n.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb|auto|6px|auto||\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb min_height=\u00bb145.2px\u00bb custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Autor en decenas de cap\u00edtulos de libros y art\u00edculos en revistas. Coordinador de la obra colectiva \u201cEducar para ser\u201d (2020) de la Editorial SM- Colecci\u00f3n Innovaci\u00f3n Educativa y coautor del libro: \u201cInclusi\u00f3n: acciones en primera persona\u201d (2021). Editorial Gra\u00f3. Coordinador de N.\u00ba 10 de la Revista enTERA2.0, Sobre Educaci\u00f3n Inclusiva.<\/p>\n Bloguero y divulgador sobre educaci\u00f3n a trav\u00e9s del blog Transformar la Escuela www.jblasgarcia.com<\/a>: Ideas, reflexiones y opiniones para el cambio educativo que, quiz\u00e1s, est\u00e1 tardando demasiado.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb min_height=\u00bb229.2px\u00bb custom_padding=\u00bb||0px|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n Resumen<\/strong><\/p>\n En este cap\u00edtulo se presenta la relaci\u00f3n entre educaci\u00f3n inclusiva, el Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje y la Inteligencia Artificial (IA), entrelazados en un camino ineludible hacia una transformaci\u00f3n educativa para el siglo XXI. A partir de ejemplos y reflexiones, el autor nos muestra los elementos que definen el acceso a la escuela inclusiva, para garantizar que todo el alumnado tenga inicialmente las oportunidades que le permiten aprender. Nos acompa\u00f1a en la identificaci\u00f3n pr\u00e1ctica de las herramientas de IA que fomentan la construcci\u00f3n de conocimientos y, siguiendo el dise\u00f1o de la DUA, nos proporciona informaci\u00f3n y evidencias pr\u00e1cticas sobre los\u00a0 procesos de comunicaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento adquirido.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb3_5,2_5″ _builder_version=\u00bb4.20.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb3_5″ _builder_version=\u00bb4.20.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.25.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_5″ _builder_version=\u00bb4.20.2″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_button button_url=\u00bbhttps:\/\/ciberespiral.org\/download\/19798\/?tmstv=1729177776″ url_new_window=\u00bbon\u00bb button_text=\u00bbDescargar PDF (89,7 Mb)\u00bb _builder_version=\u00bb4.24.3″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_button=\u00bbon\u00bb button_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb button_bg_color=\u00bb#A53860″ button_border_width=\u00bb0px\u00bb button_border_radius=\u00bb10px\u00bb button_icon=\u00bbi||divi||400″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En este cap\u00edtulo se presenta la relaci\u00f3n entre educaci\u00f3n inclusiva, el Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje y la Inteligencia Artificial (IA), entrelazados en un camino ineludible hacia una transformaci\u00f3n educativa para el siglo XXI. 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38 a\u00f1os de maestro en Educaci\u00f3n primaria y ESO. 10 a\u00f1os Profesor asociado en la UMU (Universidad de Murcia).<\/p>\n
En la actualidad, jubilado, Comprometido con Aula Desigual, un proyecto de Formaci\u00f3n y Asesoramiento, donde realiza acciones ocasionales de formaci\u00f3n sobre DUA, Aprendizaje Multinivel y Educaci\u00f3n Inclusiva. En este proyecto busca los paraqu\u00e9s de la educaci\u00f3n y trabaja en la vertiente m\u00e1s pr\u00e1ctica de la teor\u00eda y las acciones de Justicia Socioeducativa.<\/p>\nHaga clic en el bot\u00f3n para descargar el libro Inteligencia<\/em><\/h3>\n
Artificial en la Microeducaci\u00f3n.<\/em><\/h3>\n\n\tia.pdf\t(34164 descargas\t)\n<\/a>\n\n