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​Publicación monográfica realizada en colaboración con Fundación Telefónica, que recoge 94 experiencias educativas innovadoras, de la mano de 112 profesionales del mundo de la educación.

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Resulta arriesgado realizar pronósticos acerca de cómo será la educación del futuro y, más aún, vaticinar metodologías y herramientas. Este libro trata de recoger aquellas tendencias que hoy en día están en boga en educación.

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"Todas las personas deben tener la posibilidad de formarse a lo largo de la vida, dentro y fuera del sistema educativo, con el fin de adquirir, actualizar, completar y ampliar sus capacidades, conocimientos, habilidades, aptitudes y competencias para su desarrollo personal y profesional".

 

Este es el punto de arranque para la recopilación de artículos para el número 5 de la revista digital enTERA2.0 de la Asociación Espiral, Educación y Tecnología. Con ilusión nos ponemos en contacto con vosotros para compartir este inicio de nuestro trabajo. En esta ocasión contaremos como Coordinador temático con Diego Redondo, Profesor de Educación Secundaria, especialidad de Matemáticas y Director del Centro de Educación para Adultos en Torrelaguna, además de ser un profesor TIC 2.0 y miembro de Espiral. 

Temática: Formación a lo largo de la vida

Nos gustaría incluir artículos sobre la Educación de Adultos que nos acerquen a lo que ha supuesto en el proceso enseñanza-aprendizaje la incorporación de las TIC; además queremos considerar otras vías que mediante el uso de las tecnologías hacen posible que el aprendizaje sea ubicuo y a lo largo de la vida. La ubicuidad supone la opción de la flexibilidad y la adaptación a contextos diversos. La tecnologías fomentan sin duda este aprendizaje. De esta forma las posibilidades formativas se multiplican ofreciéndonos ayuda permanente para adaptarnos y sobrevivir a un mundo en constante cambio.

¿Cómo puedes colaborar?

- Si crees que puedes compartir una experiencia sobre esta temática, te invitamos a enviarnos tu escrito.

- Si conoces a algún docente, experto, miembro de una asociación o sabes de un libro interesante que se acabe de publicar, escríbenos

Nuestra dirección:

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Hablar de tendencias en el ámbito digital supone innovación, desafíos o de avances. No es muy diferente en el ámbito educativo. En Espiral contamos con el proyecto OdITE, que nace como fruto de la colaboración de nuestra asociación con Didactalia. Se trata de un “laboratorio de investigación e innovación educativa, centrado en la observación, el descubrimiento y la experimentación con nuevos instrumentos para el diseño e implementación de actividades educativas, así como para la movilización de recursos y metodologías destinadas a la mejora del aprendizaje”.

El equipo de ODITE (Observatorio de Innovación y Tecnología Educativa) ha publicado, en formato digital, un informe que aglutina 13 tendencias. Entre ellas encontramos aquellas que ya están consolidadas o se están consolidando, Tendencias en práctica; aquellas que están en fase inicial o Tendencias en desarrollo; y las que van emergiendo, Tendencias en perspectiva.

Te invitamos a que repases los artículos de los artículos incluidos de los siguientes temas y autores:

Tendencias en Práctica

  • Gamificación, -Azahara García Peralta- @AzaharaTIC
  • STEM y STEAM -Julio Pérez Tudela- @pereztud
  • El Trabajo Cooperativo -Camino López García- @caminologa
  • Trabajo en la nube -Amalia Hafner-   @amihafner

Tendencias en Desarrollo

Tendencias en Perspectiva

 

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