Domingo, 13 Mayo 2018 22:43

WEBINAR: NEUROEDUCACIÓN Y TENDENCIAS EMERGENTES. CONCEPTOS BÁSICOS

Valora este artículo
(0 votos)

22 de mayo de 2018

Inicio: 18:00h. Modalidad on-line. Actividad de libre acceso. Imprescindible inscripción.

La Universidad de Barcelona, a través de la School of Continuing Education en colaboración con Espiral, Educación y Tecnología, organiza el webinar: NEUROEDUCACIÓN Y TENDENCIAS EMERGENTES. CONCEPTOS BÁSICOS​

¿Dónde puedo encontrar las evidencias científicas, las bases teóricas que me ayuden a “innovar”? En una educación motivadora y transformadora, debemos tener en cuenta no solo la pedagogía, la psicología y el uso de la tecnología, sino también los últimos avances de la neurociencia. En este webinar compartiremos algunos principios que nos ayudarán a comprender y argumentar, desde la neuroeducación, nuestras prácticas docentes.

 
EN COLABORACIÓN CON:
 
 
Instituto de Formación Continua
 
NEUROHACKERS EDUCATION.
 
Equipo de trabajo formado por profesionales del ámbito educativo. Les une la pasión por la educación y la convicción de que entre todos podemos hacerlo mejor.

PONENTE

Iolanda Nieves de la Vega

Iolanda Nieves de la Vega

Profesora de la unidad Business Spanish for Communication y aprendiente permanente en IESE Business School.

Núria Tomàs Garcia

Núria Tomàs Garcia

Filóloga y profesora de Educación Secundaria especializada en educación emocional. Formadora de formadores.

Anna Jubete Sagredo

Anna Jubete Sagredo

Pedagoga especializada en la formación de docentes en metodologías activas.

Visto 563 veces

Formación

Este área se desarrolla de forma anual y  a través de las escuelas de formación virtual, Espiral Labs, Jornada ODITE, Aumentame, Jornada Colaborar para Enseñar y la Jornada Espiral. Los programas se elaboran teniendo en cuenta el nivel competencial y su aplicación pedagógica, las tendencias y necesidades educativas del profesorado.

El área de formación puede ofrecer la concreción de cursos propuestos por las diferentes áreas, servicios o grupos, según las necesidades.