Monogràfic sobre TIC i Educació d'Educaweb: entrevista a Juan Miguel Muñoz, president d'Espiral, educació i tecnologia
“Es necessiten professors entusiastes i motivats, que fomentin la creativitat com a porta d'accés a la innovació”, destaca Juanmi Muñoz a les seves declaracions.
El president d'Espiral planteja una serie de qüestions innovadores: “Per què hem d'agrupar els alumnes única i exclusivament per edats? Per què no agrupar-los per centres d'interès o projectes?”
A qüestions com si té sentit emprar les xarxes socials com a recurs didàctic a l'aula, la resposta és clara: “Les xarxes socials, correctament emprades, estan demostrant el seu potencial educatiu i són un element altament motivador per a l'alumne”
Possibilitats i limitacions de Google+ en l'educació
Es treballarà amb l’aplicatiu de Google+. Es mostrarà el seu funcionament i es practicarà amb les seves prestacions; també es tractarà la relació amb altres eines semblants i les possibilitats de Google+ com a xarxa social. La metodologia serà eminentment pràctica. Es recomana disposar d’un compte de correu a Gmail i si és possible també a Google+.
Formador: Jordi Guim Professor del Centre d'estudis Joan XXIII Investigador de les metodologies participatives: Aprenentatge Basat en Problemes, Mapes Mentals i Conceptuals, utilització de Portfolis http://www.guim.net @jordiguimb
Data i lloc de realització: Dijous, 3 de novembre, de 18:00 a 20:30 h Aula Informàtica 2 edifici G-6 primer pis Facultat d'Educació Universitat Autònoma de Barcelona Com arribar
Per assistir a la sessió formativa és necessari realitzar una inscripció a través del següent Formulari
ATENCIÓ: En aquests moments no queden places disponibles. Si vols deixar les teves dades, t'enviarem informació en cas que es faci una nova sessió. Moltes gràcies i disculpa les molèsties.
L'accés a aquesta sessió és obert. L'aforament és limitat. Els socis i sòcies d'Espiral i els integrants de DIM tindran preferència en la inscripció. La confirmació dels assistents s'establirà per data d'inscripció i es comunicarà per correu electrònic pocs dies abans de la data de la sessió. Si us heu inscrit i no podeu assistir us agrairíem que ens ho notifiqueu enviant un correu a:
Aquesta adreça electrònica s'està protegint contra robots de correu brossa. Necessiteu que el JavaScript estigui habilitat per a mostrar-la
Més informació: www.ciberespiral.org
dimecres, 28 de setembre de 2011 21:24
Darrera actualització de dilluns, 17 d'octubre de 2011 20:17
L'Escola virtual de tardor 2011 ja és aquí, per a iniciar el nou curs i proporcionar-nos elements, recursos i estratègies per donar qualitat i incorporar la innovació pedagògica que ens planteja l'anomenada Escola 2.0.
El termini d'inscripció és: des del 22 de setembre fins al 18 d'octubre de 2011.
La durada dels cursos és: des del 24 d'octubre fins al 4 de desembre de 2011.
L'oferta d'aquesta tardor inclou:
ABC del profesorado digital: Tecnologías de la información, la comunicación y la colaboración. Ernesto González. CAST.
Administración básica de Moodle. Valeria Pleszowski y Jaione Irisarri. CAST.
Recursos colaborativos para mejorar la competencia comunicativa lingüística y audiovisual. Pilar Soro. CAST.
Twitter en la Escuela 2.0. Fátima Pérez i Pilar Soro. CAST.
Biblioteca Escolar 2.0. Montserrat Batallé. CAT.
Com millorar el nostre aprenentatge? El PLE (Entorn Personal d'Aprenentatge). Irene Martínez i Xavier Suñé. CAT.
Fem tallers amb l'ordinador per a l'escola inclusiva. Bernat Orellana. CAT.
Fem unitats didàctiques en Moodle. Jordi Fontich. CAT.
Llibres i continguts digitals. Artur J. Tallada i Esther Subias. CAT.
Moodle avançat. Josep Ramon Planas. CAT.
Multimèdia bàsica. Joan Padrós. CAT.
Serveis Google aplicats a l'educació. Irene Martínez i Xavier Suñé. CAT.
Ús didàctic dels blocs: una mirada aplicada més enllà de la tecnologia. Francesc Balagué. CAT.
Wikis per millorar el treball col·laboratiu. Núria de Salvador i Cristina Grau. CAT.
Tots els cursos de l'Escola de Tardor Espiral tenen el reconeixement del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i per tant la seva certificació té validesa a tots els efectes administratius.
Estem convençuts que la nostra oferta formativa us aportarà (a més de coneixements i tècniques aplicables a l'aula), idees, motivació, impuls i, sobretot, fe en l'educació.
divendres, 23 de setembre de 2011 06:53
Darrera actualització de divendres, 23 de setembre de 2011 19:46
Amb la convocatòria del VI Encuentro Internacional de EducaRed, organitzat per Fundació Telefónica, aquest es consolida com l'esdeveniment de major impacte i participació de tots els que s'ocupen de l'ús educatiu d'Internet i de la seva contínua evolució i transformació, especialment en l'entorn iberoamericà.
Aquesta VI edició aporta importants novetats pel que fa a la seva naturalesa ("essència") i a la seva estructura ("format"), representant el lema d'aquesta edició: "Actitud 2.0: aprendre és compartir".
EducaRed interpreta el lema d'aquesta edició al voltant del següent conjunt d'actituds, les quals es convida a compartir per part dels i les assistents:
Ser actiu i participatiu tant en la fase virtual com en la fase presencial de l'esdeveniment.
Estar predisposat a experimentar, compartir, col·laborar i conversar amb la resta de persones participants.
Voler aprendre en un context social en el qual el més important és la relació entre les persones, sent les TIC un agent facilitador i amplificador d'això.
Lleida, 22 de setembre de 2011. Facultat de Formació del Professorat - UdL
L’Associació Espiral, en col·laboració amb el CEE Esperança i la Universitat de Lleida, organitzen la I Jornada tècnica sobre suport TAC a la diversitat funcional. Aquesta està concebuda com un espai d’intercanvi i construcció conjunta de coneixement entre tècnics i especialistes que treballen en l’atenció a la diversitat funcional fent ús de les TAC en centres educatius del territori.
Aquesta primera Jornada es centra, doncs, en fer una primera aproximació a les tecnologies de suport que ajuden a que les persones amb limitacions de caire sensorial, motriu i/o cognitiva puguin fer realitat l’aprenentatge a les aules evidenciant, així, que la inclusió és també un fet avui dia.
A continuació fem avinent un resum de les principals activitats que es duran a terme al llarg de la Jornada:
Taula rodona sobre Educació i Formació TAC. Ponents: Sr. Jordi Vivancos, Sra. Juana Ma Sancho i Sr. Jose Luis Navarro.
Ponència: Eines tecnològiques per a la diversitat funcional. Ponents: Sr. Bernat Orellana i el Sr. Joaquim Fonoll.
Tallers
Taller 1: Experiències amb Glogster. Sr. Jorge Lorenzo. IES El Calamot.
Taller 2: Comunicació, treball i oci autònoms amb taulers TICO. Sra. Ester Soler. Mestra d’Educació Especial de Xàtiva.
Taller 3: www.ecomlab, laboratori d'experimentació sobre la discapacitat. Sra. Elisabet Vergés i Sr. Jason Galarraga. Ecom.
Taula Rodona: Què opinen les persones amb discapacitat sobre la seva experiència amb suports digitals? Ponents: Sra. Imma Plaza, Sra. Eva Ros i Sr. David Falguera
Presentació:
Presentació 1: Tothom pot fer un document accessible Sra. Afra Pascual i Sra. Mireia Ribera. Grup Recerca GRIHO-‐UdL
Ponència per videoconferència: "Acceso a las Tecnologías y tecnologías de Acceso” Ponent: Sra. Pilar Ferro. Directora de CARE-‐Argentina.
Més informació a la pàgina web de la Jornada Tècnica.
Des de l'Associació Espiral, Educació i Tecnologia volem felicitar dos amics i companys, la Irene Salomé Martínez Pérez i el Xavier Suñé Suñe, per la creació d'aquest llibre tan interessant, el qual recomanem a tota la comunitat educativa.
dissabte, 10 de setembre de 2011 11:18
Darrera actualització de dilluns, 19 de setembre de 2011 11:44
Volem crear una xarxa de docents innovadors en l'ús de les TIC. Els objectius d'aquest seminari són: fomentar l'adquisició de coneixements i estratègies per a accedir a les TIC; facilitar l'accés a les tecnologies i a les xarxes socials per part dels docents; incorporar la competència digital com a eina de treball i fomentar l'autonomia, l'eficàcia, la responsabilitat, la crítica i la reflexió en els estudiants.
Entre d'altres, comptarem amb les següents aportacions (en llengua espanyola):
1. “DEL AULA DE CUATRO PAREDES AL AULA SIN FRONTERAS”. Eugenia Retamal. Llegir més
2. “MITICA: MODELO PARA INTEGRAR LAS TICS AL CURRÍCULO ESCOLAR”. Juan Carlos López Llegir més
3. “MATEMÁTICAS EN EL AULA 2.0″. Luis Miguel Iglesias Llegir més
4. “CONSTRUYENDO TU ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE”. Xavier Suñé Llegir més
5. “MEJORANDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA LINGÜÍSTICA Y AUDIOVISUAL CON LA WEB 2.0″. Pilar Soro Llegir més
6. “GEOLOCALIZACIÓN Y SU USO EN EL AULA”. Juan Miguel Muñoz Llegir més
7. “GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE”. Boris Sánchez Llegir més
Et convidem a informar-te de les darreres novetats en el Twitter i a fer les teves aportacions amb el hashtag #midasespiral. Continuem construint xarxes d'innovació docent!
Organitzem:
Patrocinen:
dijous, 1 de setembre de 2011 15:32
Darrera actualització de dilluns, 5 de setembre de 2011 10:41
La UAB, Blanquerna (URL) i el CETEI (Fundació Joan XXIII) realitzen un estudi que demostra el potencial de les noves tecnologies en l’ensenyament.
La primera fase d’aquest estudio co-dirigit pel Director de l’ITworldEdu ja ha demostrat que els alumnes que utilitzen llibres digitals milloren més en ortografia.
Investigadors de la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universitat Ramon Llull i el CETEI - Fundació Joan XXIII, entitat organitzadora de l’ITworldEdu 2011, han elaborat un estudi sobre un total de 1.700 alumnes d’ESO de tota Catalunya que demostra que els estudiants que utilitzen continguts multimèdia milloren més que aquells que utilitzen mètodes tradicionals. Es tracta de la primera investigació que demostra el potencial de las noves tecnologies en l’ensenyament.
Es treballarà amb l’aplicatiu de Google+. Es mostrarà el seu funcionament i es practicarà amb les seves prestacions; també es tractarà la relació amb altres eines semblants i les possibilitats de Google+ com a xarxa social.
L'Escola virtual de tardor 2011 ja és aquí, per a iniciar el nou curs i proporcionar-nos elements, recursos i estratègies per donar qualitat i incorporar la innovació pedagògica que ens planteja l'anomenada Escola 2.0.
Amb la convocatòria del VI Encuentro Internacional de EducaRed, organitzat per Fundació Telefónica, aquest es consolida com l'esdeveniment de major impacte i participació de tots els que s'ocupen de l'ús educatiu d'Internet i de la seva contínua evolució i transformació, especialment en l'entorn iberoamericà.
L’Associació Espiral, en col·laboració amb el CEE Esperança i la Universitat de Lleida, organitzen la I Jornada tècnica sobre suport TAC a la diversitat funcional. Aquesta està concebuda com un espai d’intercanvi i construcció conjunta de coneixement entre tècnics i especialistes que treballen en l’atenció a la diversitat funcional fent ús de les TAC en centres educatius del territori. 
El desembarcament de
